こんにちは、itto（一遠）です。
大人になってから勉強をしていて（もっと言うと、高校を卒業してからの勉強で）、ずっと感じていることがあります。
それは、「小学校、中学校、高校の時と、なんか違うな」という違和感です。
大人になってからの勉強って、多くの場合、資格のための勉強が多いですよね。
僕も今は、公認会計士試験に向けて勉強しています。
資格の勉強は、法律や会計などを学ぶことが多いと思うのですが、
これらは、「人が作ったルール」を学ぶということです。
誰かが決めたルールや仕組みを把握し、試験では、それに従って答えることが求められます。
一方で、高校までの勉強を思い返してみると、
数学や理科は、自然の法則を扱うものですし、
歴史も、人が意図的に作ったものではありません。
自然の摂理のような、人がどうこうするものではない、根本的で、何か大きなものを学んでいた感覚がありました。（今思うとですが。）
でも、大人になってからの勉強は、人が作ったルールを勉強しているので、
「これって、作った人のさじ加減で変わるよね？」みたいな、疑いのような感覚があります。
また、そうだからこそ、試験問題を解くとき、「知っているかどうか」が大きく影響します。
つまり、暗記していないと解けない。
さらにやっかいなのが、例外の多さです。
「原則はこうだけど、この場合は違う」
「ただし、こういうケースではまた別」
こういうものが当たり前のように出てきます。
ここに大きな躓きポイントがあります。
1つの論点を「理解」しているだけでは、「大人の事情」がいろいろと入り込み、例外も多いので、その理解を応用しても、問題が解けない。
「理解」しているだけではだめで、結局、例外まで含めて「知っている」必要があるからです。
だから結局、
たくさんしっかり勉強している人が強い。
暗記が重要。
「知っている」ことをどれだけ増やせているか。
そういった積み重ねの差が、そのまま結果に出る世界なんだと思います。
勉強をしていて、「人が作ったルールだから、自然の法則に比べたらちっぽけだな。」と思うこともよくあります。
自然の法則は根本的で普遍ですが、
人が作ったルールは、現実に合わせて調整されていきます。
でも、実際の社会は人が作ったルールに則って動いています。
だから、大人になってからの勉強（主に資格の勉強）は、自然の法則を学ぶのではなく、社会のルールを学ぶのです。
文章にしたら、ちょっと腹落ちしてきました(笑)。
コメント